Sprachziel: DEUTSCH. sprechen - lernen - ankommen
Das Land Rheinland-Pfalz fördert bereits seit 2002 Sprachkurse zur sprachlichen, persönlichen, kulturellen, beruflichen und sozialen Integration von Migrantinnen und Migranten.
Für 2020 wurde das landesgeförderte Sprachbildungsangebot neu aufgestellt und zu einem Äquivalent der Integrationskurse des Bundes weiterentwickelt.
Die Kurse beinhalten neben dem Deutschkurs bei Bedarf auch sozialpädagogische Begleitung und Kinderbetreuung. Sie stehen ausdrücklich auch Flüchtlingen und Asylsuchenden offen.
Die Details können Sie den Förderkriterien entnehmen.
Den Antrag auf Förderung von Landessprachkursen Sprachziel: Deutsch für Erwachsene mit Migrationshintergrund reichen Sie bitte bei der Aufsichts- und Dienstleistungsdirektion (ADD), Referat 724, Postfach 13 20, 54203 Trier ein. Bei Fragen zum Antrag wenden Sie sich bitte direkt an Frau Gisela Reuter.
Den Fragebogen reichen Sie bitte nach Beendigung des Kurses bzw. nach Abschluss der Prüfngen beim Integrationsministerium ein.
- Müssen die Antragsstellung sowie der Kursstart am 1. März erfolgen?
Die Antragstellung der in 2020 durchzuführenden Landeskurse kann ab sofort mittels des neuen Antragsformular erfolgen und sollte möglichst bis 29. Februar 2020 abgeschlossen sein. Die durchzuführenden Kurse können frühestens am 1. März jedoch auch zu einem späteren Zeitpunkt im Jahr 2020 gestartet werden.
- Kann ein Antrag für Landeskurse auch unterjährig gestellt werden?
Anträge, die nach dem 1. März gestellt werden, können unter bestimmten Umständen (siehe Förderkriterien Seite 7) angenommen und gegebenfalls genehmigt werden. Grundsätzlich soll der Bedarf an Landeskursen aber bis 1. März eines jeden Jahres mittels Antragsformular bei der Bewilligungsbehöred ADD gemeldet werden.
- Können Vertiefungssprachkurse kurzfristig, auch nach dem Stichtag, beantragt werden?
Die Bewilligungsbehöred ADD ist darauf vorbereitet, dass Vertiefungssprachkurse unter Umständen kurzfristig beantragt werden.
- Wie entscheidet ein Kursträger, welche Anzahl von Unterrichtseinheiten er für einen Start-Kurs beantragt beziehungsweise welchen Strang - Fit oder Sprint-Kurs - er beantragt?
Bei der Konzipierung eines Start-Kurses ist zu berücksichtigen, dass das Kursziel das Erreichen des GER-Niveaus A1 ist. Hierfür sollte eine ausreichende Zahl an Unterrichtseinheiten einkalkuliert werden. Hierbei kann der Kursträger seine eigene Berufserfahrung zugrunde legen.
Sollte der Träger einen Folgekurs planen und die Teilnehmenden bereits kennen, wird er ebenfalls einschätzen können, ob es sich eher um Personen mit einem hohen Lerntempo handelt, oder ob es angebrachter ist, einen Kurs mit normalem Lerntempo zu planen.
- Gibt es eine Regelung, wie lange ein Kurs in den Ferien pausieren darf?
Nein. Die Ferienregelung obliegt den Weiterbildungsträgern. Es wird jedoch empfohlen, Pausen von mehr als drei Wochen zu vermeiden.
Der Träger muss gegenüber der Bewilligungsbehörde ADD im Verwendungsnachweis begründen, warum eine Kinderbetreuung außerhalb der regulären Öffnungszeiten der lokalen Kindertagesstätten notwendig war, fals hierfür entsprechende Mittel beantragt wurden.